مشاكل التعلم عند الأطفال ...
كثيرا مانرى نساء يتمتعن ببشره صافيه او قوام رشيق ولكن القليل جدا منهن يتمتعن بشعر صحي ذو لمعه جذابه ...
أسباب وقوع التناقض من الشخص الواحد هي: إما لقلة العلم, أو بسبب النسيان, أو اختلاف النفسية ,والطباع ...
فى ظل سرعة تطوير البرامج ولغات الرمجة وكثرة التعليمات والاوامر تاتى اهمية التعليقات فى التعلم و تصنيع البرامج,فعند التعلم يقوم الفرد بكتابة برامج صغيرة للاوامر التى يتعلمها وليس من الجيد ان يعود للكتاب كثيرا لضيق الوقت ...
اظهرت نتائج استطلاع نشرت اليوم ان نحو 600 من معلمي المرحلتين الابتدائية والمتوسطة يعتقدون ان التعليم في المستقبل سيكون عن طريق الانترنت وان تكنولوجيا المعلومات ستكون اهم من طرق التدريس التقليدية. ...
يعتبر التعلم الإلكتروني من أهم المستحدثات التكنولوجية التي توسع حدود التعلم، حيث يمكن للتعلم أن يحدث في الفصول الدراسية، ومن المنزل، وفي مكان العمل، فهو صورة مرنة للتربية وذلك لأنه يوجد بدائل للمتعلمين من حيث مكان وزمان تعلمهم. ...
مركز مصادر التعلم في عصر المعلومات ـ معطيات جديدةتتمثل مهمة مراكز مصادر التعلم ورسالتها في التحقق من أن الطلاب والمعلمين هم مستخدمون فاعلون للأفكار والمعلومات، وتتحقق هذه المهمة من خلال إتاحة الوصول ماديا وفكريا للمواد والمصادر بجميع أشكالها، وتشجيع الممارسات التعليمية التي تزيد الكفاءة وتستثير الاهتمام بالقراءة والمشاهدة والإفادة من المعلومات والأفكار، ومن خلال تعاون اختصاصيي مركز مصادر التعلم مع المعلمين الآخرين في تصميم استراتيجيات التعلم لمقابلة احتياجات الطلاب ...
( من إستراتيجيات التعلم النشط التعلم الذاتي وتعلم الأقران ) هو من أهم أساليب التعلُّم النشط التي تتيح توظيف المهارات بفاعلية عالية مما يسهم في تطوير الإنسان سلوكياً ومعرفياً ووجدانياً ، وتزويده بسلاح هام يمكنه من استيعاب معطيات العصر القادم ، وهو نمط من أنماط التعلُّم الذي نعلم فيه الطفل كيف يتعلم ما يريد هو بنفسه أن يتعلمه . ...
هو من أهم أساليب التعلم التي تتيح توظيف مهارات التعلم بفاعلية عالية مما يسهم في تطوير الإنسان سلوكياً ومعرفياً ووجدانياً ، وتزويده بسلاح هام يمكنه من استيعاب معطيات العصر القادم، وهو نمط من أنماط التعلم الذي نعلم فيه التلميذ كيف يتعلم ما يريد هو بنفسه أن يتعلمه ...
أدوار المعلم في التعلم النشط إن أدوار المعلم في عصر المعلومات وتكنولوجيا الاتصالات في القرن الواحد والعشرين قد تحوَّل من مصدر أو مركز المعرفة إلى مزود ...
أدى التطور المتزايد في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات إلى التوسع في استخدامها في المجالات التعليمية، مما أدى إلى زيادة كفاءة أشكال التعليم عن بعد، وبروز أنماط جديدة أكثر فعالية ...
.151الغرض الأساسي من التدريس هو توفير فرص التعلم للطلاب/المتعلمين. ومن ثم، فالعملية التعليمية تبين ما يمكن للمعلم أن يقدمه للطلاب/المتعلمين. ومن ناحية أخرى، فعملية التعلم تبين ما يمكن للطالب/المتعلم أن يحصّله. وتنطوي هذه العملية على اكتساب المعارف وتغيير المواقف والسلوكيات. وينبغي تصميم عمليتي التعليم والتعلم مع مراعاة احتياجات المتلقي. على أنه يجب تهيئة أنسب بيئة لجعل هذه الأنشطة جذابة وتعليمية في آن واحد. ويجدر بالمعلم/المدرس الجامعي أن ينتقي الأسلوب الذي هو أنجع في سياق الموضوع الجاري تدريسه. بيد أن الطلاب/المتعلمين يستفيدون بأكبر شكل عندما يشاركون بنشاط في الفصل. وينبغي للمعلم/المدرس الجامعي أن يشجع على هذه المشاركة على الدوام، وأن يختار تقنيات التعليم الملائمة مثل طرح أسئلة وتقديم التوجيه الشخصي في الإجابة عنها. ...
وهذه مقالة رائعة حول الاستفادة من الوقت أثناء النوم، وذلك في التعلم وبخاصة تثبيت حفظ القرآن، لنقرأ أحدث الاكتشافات العلمية حول هذا الموضوع .... ...